Результаты поиска по запросу: Сенсорно-творческое развитие детей с РАС: проблемы, методика, диагностика (Светлана Брикунова)

Сегодня результаты творчества детей с особенностями развития широко известны в мире, их работы действительно интересны и актуальны. В процессе освоения ребенком новых для него способов действия происходит становление качественно новой для него творческой активности, что может выступить в...

СОДЕРЖАНИЕ СЕССИЙ КУРСА Чему будем учиться Сессия 1 1.1.Виды аутизма по Международной Классификации Болезней 10. Обзор шифров. Критерии для постановки и дифференциации диагноза. Симптоматика нарушения: до 1 года, от 0 до 3 лет, после 3 лет, стертые и атипичные формы. 1.2. Понятие Триада...

Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС на основном этапе работы Программа мастер-класса: Языковая работа и коммуникативная способность – будет ли связь? Решение проблемы домашней преемственности коррекционного обучения. Нарабатывание «километров речи» помимо специальной грамматической...

КТО РАЗРАБОТАЛ «БУКВОГРАММУ»? Автором методики «Буквограмма» является кандидат психологических наук, доцент Шишкова Светлана Юлиановна. Она же является генеральным директором социального-психологического центра гармоничного развития личности «ДОМ» в Москве. Уникальная авторская методика...

Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план...

● 5 недель интенсивной работы ● 5 модулей ● 12 видео-уроков ● 85 нейропсихологических упражнений ● 3 вебинара со Светланой ● 3 вебинара с приглашенными экспертами - психолог, логопед, нейропсихолог + Руководство по коррекции аутизма + Методическое пособие с подробным описанием упражнений +...

Тренинг, который прокачает творческое мышление не только ребёнка, но и родителей с 11.06.2018 по 30.06.2018 О тренинге Хотите вырастить креативного, изобретательного, нестандартно мыслящего ребёнка? Хотите развивать творческое мышление ребёнка простыми, незатратными, доступными методами? Мир...

Инновационные методы нейродефектологии дают отличные результаты в работе с детьми и взрослыми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Действуя на стыке нейропсихологии, нейрофизиологии и коррекционной педагогики, нейродефектология изучает особенности работы мозга человека с ОВЗ в...

Для кого: - Для родителей и специалистов - Для желающих ознакомиться с диагностикой согласно функциональному подходу к речи - Вам кажется, что что-то не так, ребенок отличается от cверстников, отстаёт в развитии. Говорит плохо, говорит мало, не говорит совсем, не понимает речь, не использует...

Развитие основных навыков у детей с аутизмом. Эффективная методика игровых занятий с особыми детьми Одну из основных проблем для родителей особых детей представляют трудности с освоением основных навыков, которые у обычных детей формируются естественным образом. Тара Делани, авторитетный...

Уникальная система, с помощью которой ребенок начнет рисовать, писать и вырезать легко и с удовольствием. Действуя одновременно правой и левой рукой, малыш активизирует нейронные связи левого и правого полушарий мозга. Делая одно задание в день, он улучшит речь и память, научится координировать...

20 мая 2018 года пройдет практический тренинг. Тренинг для специалистов и родителей. Вы узнаете как научить ребенка с расстройством аутического спектра: Имитировать движения и использовать зрительный анализатор; Танцевать и управлять своим телом и его движениями; Использовать логоритмику для...

Курс видеолекций «Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), специальные условия образования» Аутизм называют болезнью цивилизации. По статистике ВОЗ аутизмом в мире страдает более 10 млн человек. Несколько десятков лет назад на 10 000 жителей приходился один...

Расстройства аутистического спектра (РАС) группа общих расстройств психологического развития проявляющихся искажениями развития психических функций, высокой частотой коморбидных заболеваний и вторичных нарушений социальной адаптации. Аутизм, встречающийся как вариант широкого и узкого фенотипов...

Когда мы наблюдаем, как растут наши дети, мы не всегда задумываемся о том, как формируется их речь. Маленький ребенок быстро набирает словарный запас, переходя от слов «дяй», «бяка» и «ыся» к целым предложениям! Однако, когда мы работаем с детьми с РАС, нам приходится задумываться над каждым...

Главные особенности комплекса Комплекс охватывает всю программу познавательно-развивающей деятельности в ДОУ В комплекс входят материалы по всем задачам познавательно-развивающей деятельности, которые педагог должен проработать в детском саду по ФГОС. Задания разбиты на 6 уровней: от ясельной...

Программа очного курса: «Авторская методика коррекции и развития детей с ментальными нарушениями» 1 блок «Рефлексы головного мозга» Обучение и коммуникация, как физиологический процесс Компоненты коммуникации Сенсорный компонент Мышление. Замыкательная функция (обучение). Моторный компонент...

Главные особенности комплекса Комплекс охватывает всю программу познавательно-развивающей деятельности в ДОУ В комплекс входят материалы по всем задачам познавательно-развивающей деятельности, которые педагог должен проработать в детском саду по ФГОС. Задания разбиты на 6 уровней: от ясельной...

Описание Пособие для специалистов и родителей с процедурами обучения и таблицами оценки Важным и необходимым условием успешной социализации человека является умение овладевать новыми навыками. Типично развивающиеся дети учатся естественным образом, то есть наблюдая за окружающими, подражая их...

Ребенок не говорит. Ребенок ведет себя как-то не так. Ребенок не понимает речь, не отзывается на имя. Ребенка понимаю только я Ребенок не произносит некоторые звуки У ребенка "каша во рту" Нормально ли это или пора обращаться к логопеду? Разберемся вместе, узнаем возрастные параметры появления...